Handipole

Forum de recrutement Salto : alternance et stages dans l'industrie

2012-05-15T07:39:23Z

29 mai 2012

- Agenda

Journées de chats vidéo

2012-05-14T09:34:05Z

23 et 24 mai 2012

- Agenda

Forum emploi handicap (94)

2012-05-11T09:36:40Z

14 juin 2012

- Agenda

Forum alternance Hand'IGS (Paris)

2012-05-11T09:29:05Z

15 mai 2012

- Agenda

Recrutement de chargés de recherche en situation de handicap H/F

2012-05-10T13:48:32Z

Dans le cadre de sa politique handicap, L'Institut National de Recherche Agronomique recrute sur projet des chargés de recherche en situation de handicap en cohérence avec les axes stratégiques de l'Institut : assurer une alimentation saine et de qualité, une agriculture compétitive et durable, ainsi qu'un environnement préservé et valorisé Dossier de candidature disponible sur http://www.inra.fr Rubrique Les hommes et les femmes/ Politique Handicap. Inscriptions jusqu'au 1er juin 2012 Profils (...) - A suivre... / Zoom

1. Animer les accords, en particulier le volet "recrutement des demandeurs d'emploi travailleurs handicapés"

2012-05-03T12:53:51Z

OBJET DE L'ACTION Il s'agit de définir une ingénierie d'animation et d'encadrement des accords d'entreprise (dont certaines composantes pourront être mises à disposition de l'Agefiph et du Fiphfp pour l'animation des conventions employeurs) permettant d'en optimiser les contenus et les résultats. CONSTATS JUSTIFIANT LA RÉALISATION DE L'ACTION 150 accords d'entreprise spécifiques TH sont actuellement en vigueur en IDF. Ils constituent potentiellement un levier majeur pour inciter les entreprises à (...) - Le plan d'action

2. Prospecter les viviers de recrutement, tenant compte des caractéristiques des travailleurs handicapés

2012-05-03T12:53:49Z

OBJET DE L'ACTION Il s'agit de mieux identifier les viviers de recrutement de TH dans les établissements franciliens, de façon à proposer une aide à l'orientation de l'activité de prospection en établissements (Pôle emploi, Cap Emploi, Alther principalement) : contribuer à outiller les prospecteurs sur le marché du travail spécifique TH, voire favoriser des plans de prospection conjoints. L'analyse de ces viviers de recrutement ainsi que l'activité de prospection doivent tenir compte des (...) - Le plan d'action

3. Identifier et déployer les bonnes pratiques de "GRH-TH"

2012-05-03T12:53:47Z

OBJET DE L'ACTION Il s'agit d'identifier, capitaliser et diffuser les "bonnes pratiques" des établissements en matière de handicap : recrutement, intégration, formation, maintien, reconversion, prévention. Il ne s'agit pas de constituer des "modèles" de GRH qui seraient transférables clés en mains mais d'identifier des techniques et pratiques spécifiques et simples, ayant fait leur preuve et susceptibles d'engager d'autres établissements dans des initiatives de même nature. CONSTATS JUSTIFIANT LA (...) - Le plan d'action

4. La tracabilité des demandeurs d'emploi travailleurs handicapés accédant à la formation

2012-05-03T12:53:45Z

OBJET DE L'ACTION Il s'agit de mieux connaître le niveau d'accès des DETH à la formation (quel type de public, quelles modalités d'accès, quels résultats obtenus…) de façon à alimenter le pilotage régional concerté de l'offre de formation CONSTATS JUSTIFIANT LA RÉALISATION DE L'ACTION Les DETH présentent un niveau de formation considérablement inférieur à la moyenne des DE (71% de niveau V ou infra contre 45%), représentant un obstacle majeur pour leur accès à l'emploi. Afin de piloter l'offre de (...) - Le plan d'action

5. Faciliter l'accès des travailleurs handicapés à l'offre de formation

2012-05-03T12:53:43Z

OBJET DE L'ACTION Le groupe de travail a visé à explorer, hiérarchiser et préparer la mise en œuvre des leviers prioritaires susceptibles de favoriser l'accès des TH à l'offre de formation. Différents registres ont été examinés : L'outillage des prescripteurs dans leur fonction d'orientation vers la formation Les implications de l'accueil d'un TH en formation (surcoûts de différentes natures, pédagogie renforcée, surveillance médicale, suspensions de formation…) Le besoin et le rôle des référents TH (...) - Le plan d'action