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Examens, concours, tests … : enjeu d’égalité ? Des principes aux pratiques

12 octobre 2016

De 9h 30 à 17h

Comment permettre aux jeunes en situation de handicap de passer leurs évaluations quelle qu’elles soient dans les mêmes conditions que leurs camarades valides tout ayant les mêmes exigences scolaires et universitaires ?
Comment juger de la notion de « mêmes conditions » ? Les exigences peuvent-elles être exactement identiques ? Comment faire vivre les enjeux d’accessibilité, de compensation… d’égalité ? …

Ce sont quelques unes des questions qui seront abordées lors de cette 4ème journée d’étude de Droit au savoir.

Lieu : Cedias
5 rue Las Cases – 75007 Paris
Métro Solférino

Informations, programme, inscriptions : www.droitausavoir.asso.fr

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