Objectif
Le module permettra au bénéficiaire de réaliser un ou plusieurs stage(s) en entreprise, afin de valider, invalider ou préciser un projet d’emploi.
Publics cibles
Les personnes ayant besoin d’un stage en entreprise pour valider leur projet
Les personnes handicapées bénéficiaires de l’article L. 5212-13 du code du travail, demandeurs d’emploi jeunes et adultes.
Des bénéficiaires qui ont déjà un ou plusieurs projets d’emploi validés par le prescripteur, qui semblent adaptés à leurs envies, leurs compétences, et les contre-indications liées à leurs problèmes de santé.
Des bénéficiaires pour qui un séjour en entreprise peut être bénéfique.
Contenu
Le module comprendra :
- Un premier temps dans l’organisme pour chercher un stage en entreprise en cohérence avec le projet de la personne. Il ne dépassera pas 15h ;
- Deux semaines en entreprise pour toutes les personnes, ces deux semaines pouvant être consécutives ou non, fractionnables au regard de l’état de santé du stagiaire (les deux semaines peuvent, selon les cas, être séquencées en deux séjours dans deux entreprises différentes) ;
- 15 heures maximum dans l’organisme après le séjour en entreprise pour faire le point avec la personne sur les enseignements à tirer du stage dans la perspective de la future recherche d’emploi.
Le premier temps dans l’organisme permettra de rechercher une mise en situation professionnelle adaptée au projet emploi de la personne. L’organisme mobilisera son « portefeuille » d’entreprises, et conseillera le bénéficiaire dans les recherches qu’il entreprendra. La mise en situation est un point clé du module. Pour le bénéficiaire, il sera l’occasion de mettre le ou les projet(s) défini(s) à l’épreuve de la réalité d’une entreprise, afin de le valider, de l’abandonner ou de le préciser.
Le deuxième temps dans l’organisme, après le séjour en entreprise, permettra de faire le point avec le stagiaire sur les points forts et les points faibles de son séjour dans l’entreprise tels qu’il les a perçus, afin d’orienter ses futures recherches ou de les faire évoluer.
La "pédagogie" de l’accompagnement
Le prestataire précisera dans sa réponse la pédagogie qu’il s’engage à mettre en œuvre, notamment la répartition individuel/collectif, avec les objectifs pour
de chacune de ces pédagogies. La personne accompagnée bénéficiera cependant d’un tiers du temps passé au sein de l’organisme en entretien individuel.
Les séquences en immersion doivent donner lieu à un bilan formalisé et à des échanges d’une part avec le tuteur de l’entreprise d’accueil et d’autre part avec le bénéficiaire. Ce bilan doit être signé par le tuteur en entreprise, le bénéficiaire et le prestataire.
La prescription
L’entrée sur le module ne peut se faire qu’à partir du moment où le bénéficiaire a défini un projet professionnel et que celui-ci est validé par le prescripteur. La participation à ce module n’implique pas nécessairement que le bénéficiaire ait suivi un ou plusieurs modules du dispositif Formations courtes au préalable.
La durée du module
La durée maximale du module est de 90 heures. La durée maximum est de 100 heures.
